عن هذه القراءة
هذا الكتاب دليل عربي عملي يتناول طيفًا واسعًا من السلوكيات التي يصفها الأهل بالمزعجة، من الرفض والعناد والخوف إلى الالتصاق، مشكلات المدرسة، الحركة الزائدة وتشتت الانتباه، والأسئلة والمشاعر. ينطلق مصطفى أبو سعد من فكرة أن تعديل السلوك لا يبدأ بالعقوبة، بل بفهم الطفل وطريقة استجابة المربي، ثم تحديد السلوك المراد تغييره وبناء بديل أوضح. هذه الخلاصة تحافظ على هذا الخط العملي، وتحدّث بعض الجوانب السريرية وفق المعرفة الحالية، خاصة ما يتعلق باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، التأتأة، القلق، الرفض المدرسي والعقاب الجسدي.
هذه قراءة تلخّص أفكار الكتاب وتناقشها، وليست نسخة من الكتاب الأصلي. يمكنك الرجوع إلى الأصل للتوسّع.
